MUROJAAH PAGI HARI
Setiap pagi sebelum kegiatan belajar mengajar dimulai, para siswa berkumpul di koridor sekolah untuk murojaah hafalan Juz 30 dengan metode Ummi. Dalam suasana tenang, mereka membaca Al-Qur’an secara tartil, memperhatikan makhraj dan panjang–pendek bacaan, sementara guru membimbing serta memberikan koreksi dengan lembut. Kegiatan singkat namun bermakna ini membantu memperkuat hafalan, menumbuhkan kedisiplinan, dan menghadirkan suasana spiritual yang menenangkan untuk memulai hari.
IKRAR DAN SENAM PAGI
Setiap pagi, seluruh siswa berkumpul di halaman sekolah untuk melaksanakan ikrar atau doa pagi yang dipimpin oleh guru. Dengan penuh khidmat mereka mengucapkan doa, mengharap keberkahan dan kelancaran dalam belajar. Setelah itu, kegiatan dilanjutkan dengan senam bersama yang energik dan penuh keceriaan. Gerakan senam yang sederhana namun menyegarkan membuat suasana pagi menjadi lebih semangat, membantu siswa meningkatkan fokus, kesehatan, serta membangun kebersamaan sebelum memulai aktivitas belajar.
SNACK TIME
Snack time atau makan siang, siswa menikmati waktu istirahat dengan tertib di area yang telah disediakan. Mereka membuka bekal masing-masing atau menyantap makanan yang disiapkan sekolah sambil duduk rapi dan menjaga adab makan. Suasana hangat dan ceria terlihat ketika anak-anak saling berbincang ringan, namun tetap diawasi guru agar makan dengan sopan, menghabiskan bekal, dan menjaga kebersihan. Momen ini tidak hanya menjadi waktu untuk mengisi energi, tetapi juga melatih kemandirian, etika makan, serta kebersamaan antar teman.
